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martes, 29 de septiembre de 2020

CUENTOS POR AGENTES EDUCATIVOS

Algunos agentes educativos nos comparten los videos y cuentos enviados a las niñas, niños y sus familias en la experiencia de septiembre de mamá cuéntame un cuento

 Agente educativo docente: Yoana Marcela González

Grupo: Cariñositos





 Agente educativo docente: Leady Ospina

Grupo: Angelitos


Agente educativo auxiliar docente: Tatiana Jiménez

Grupo: Juguetones


Agente educativo docente: Katherine Vélez

Grupo: Creadores

 

Agente educativo docente: Daniela López

Grupo: Expertos


NUESTRA EXPERIENCIA EN SEPTIEMBRE

 NUESTRA EXPERIENCIA EN SEPTIEMBRE

Las niñas y niños y las familias de los centros infantiles de COOMEI recibieron en este mes una agradable sorpresa, cuentos contados por los agentes educativos por medios de videos, imágenes y audios…

 

GRUPO ANGELINOS

Cuento “los besitos”

Para afianzar el amor familiar.

 



En las fotos se observa el niño pintando varios besitos con vinilo de color rojo, dándoles mucha vida y expresividad, narra con mucha seguridad a que integrantes de la familia desea entregarle uno como prueba de su cariño y afecto, la madre le ayuda a recortarlos y pegarlos de forma individual en un palo de paleta, los cuales le quedaron como un ramillete de besos para poder entregárselos más fácil a su familia; esta experiencia desarrolla en el niño la imaginación, la creatividad, la motricidad fina y a la vez le permite el desarrollo de sus emociones y sentimientos manifestándolos de una manera adecuada.

 

GRUPO MAGNÍFICOS

Cuento “la niña mora en la ciudad”

  Maximiliano Polo Estrada 5 años “yo vi con mis gafas, un carro rojo, un auto blanco, otro blanco y los peces de mi pecera, en el cuento de la Morita se encontró con dos ojos, dos orejas y ella estaba en Medellín”

Maximiliano hace un pequeño resumen del cuento, además describe lo que observó con sus gafas. La mamá de Maximiliano utilizó cartón en el que vienen los huevos, vinilo y lana para elaborarle las gafas al niño, con esta experiencia se fortalece el lenguaje verbal, corporal, la creatividad y la imaginación, también pudo observar parte del ambiente natural que tienen en su hogar.

 

GRUPO ANGELINOS

Katherine Alfaro adulto significativo: "Profe la verdad que contarles cuentos a los niños pienso que le ayuda a que su imaginación sea más extendida los relaja y sirven como para el desarrollo de los niños porque ellos empiezan a preguntar más qu es esto cómo se llama y así aprenden mucho así que me encanta cuando tengo tiempo de compartir con ellos ese momentos de leerles un cuento"

 

GRUPO CARIÑOSITOS

Creando una historia

Desde la estrategia mamá cuéntame un cuento se realiza con las familias en el grupo una dinámica para incentivarlos a la creación que les propongo, en el grupo pido a las familias que elijan un animalito para que me lo digan y que yo con ellos los haré en plastilina y luego  crearé una historia, mostrando una forma diferente y divertida de acercarse a la literatura, a partir de la creación de su propio cuento o historia, las familias responden de manera positiva, les gusta el video, que les comparto con el cuento que cree a partir de los personajes que ellos me dijeron (Oso, oso panda, ardilla, lobo, oveja, araña y lechuza)  y envían sus evidencias muy creativas en las cuales desarrollan creando sus figuritas en plastilina y cuentan las historias creadas a partir de ellos. Siento que esta propuesta les gustó mucho y la manera en la que la desarrollé, La señora Ana María toro dice “Profe super ese video y la historia que creó, Emmanuel lo disfrutó mucho y si es una forma muy divertida de acercarlos a la lectura” 

La madre nos comparte el cuento y los personajes que crearon este día para la estrategia “Mamá cuéntame un cuento” haciendo uso de plastilina y mucha imaginación, nos cuenta en compañía del niño la historia creada, la madre en el video empieza a narrarla “Había una vez que nos fuimos para un bosque, había muchos animales y un árbol lleno de manzanas, ricas para comer, mmm que rico, y había una araña, Muéstrele a la profe como hace la araña.” El niño empieza a interactuar mientras su madre cuenta la historia creada, moviendo sus deditos imitando los movimientos de la araña al caminar y de la mariposa cuando vuela. Podemos observar la interacción del niño imitando movimientos de la mariposa y la araña mientras narran la historia. Desde esta experiencia se logra un acercamiento diferente a la literatura ya que se integran el arte y la diversión para que las familias y los niños se diviertan mientras hacen literatura creando sus propias historias.

 

GRUPO TRIUNFADORES

 


Con la experiencia disfrutaron mucho en y después de escuchar el cuento narrado por la agente educativa se puso súper feliz, primero de escuchar a su profe narrando el lindo cuento de los tres cerditos, y mostrando en su rostro la gran alegría, expresó abuela que divertida es mi profe, cambia la no como si estuviera enojada, luego como una princesa, yo quiero que tú me cuentes uno bien lindo.

La abuela expresa gustarle muchísimo esta estrategia pues ayuda a los niños niñas a enamorarme de la lectura y a desarrollar su capacidad mental.

  

GRUPO ESTRELLITAS

 

Isabela elaboró en plastilina los personajes del cuento, dando cuenta de la buena concentración y cuidado que le puso al cuento llamado “Obedecer me hace crecer” el cual conto la profe por medio de un video, también le llamo la atención que la profe dormía en el cuento ya que simulaba que la niña “Lupita” dormía en las noches. Por medio de esta experiencia la niña pudo desarrollar su comunicación, incorporar nuevas palabras a su vocabulario y motricidad por medio de la plastilina.

Isabella Polo 3 años “Hice a la abuela, la mamá y el papá” “La profe estaba durmiendo en el cuento” 

 GRUPO CURIOSOS

Merced Quintana adulto significativo de Milagros Cordoba: “La niña se colocó muy contenta cuando es cucho su voz se quedó muy atenta y cuando terminó yo le explique la importancia de ser una persona activa y que de nada sirve ser tan flojo porque la pereza es la madre de todos los malos vicios  ella escucho con mucha atención fue un cuento muy productivo para la enseñanza de los niños y niñas muchas gracias”.

 

GRUPO PEQUEÑINES

Cuento: EL oso y las abejas

 

Angelo Moreno 3 años “la abeja que picó al oso duro por grosero”

 

GRUPO JUGUETONES

Cuento: La casita de Dora

 

Emanuel Restrepo Henao 3 añosme gustó mucho el cuento de la casita del ratón que me conto mi profe Tatiana yo hice con mi mamá la casita del cuento con palos de paleta y nos pintamos la cara y la nariz con pinta caritas de ratón y ratona y pasamos muy felices los dos”

Laura Vanesa Henao madre del niño expresa “nos encantó la experiencia de hoy porque el niño estuvo muy motivado y alegre viendo a la auxiliar en el video, además se emocionó y estuvo muy motivo”.

 

GRUPO SOÑADORES

Cuento “el monstruo de colores

Menciona la madre de la niña que le facilito todos los materiales en un ambiente agradable para realizar la experiencia que es una de las que más les gusta realizar en familia y la que más disfruta la niña con es la lectura de los cuentos.

Gabriela Arias Orrego de 3 años “fue una experiencia muy bonita y el color que más me gusto del cuento fue el amarillo porque es cuando estamos felices y las emociones tienen colores, fue muy divertido”.

Yuliuehte Orrego Betancur adulto significativo de Gabriela Arias Orrego “Como familia es muy importante promover la lectura de los cuentos a los niños y niñas ya que se aprende mucho, y fortalece su lenguaje, creatividad e imaginación”, “en realidad aprendimos muchas cosas, las diferentes emociones, los colores”.

 

GRUPO: EMPRENDEDORES

Cuento: El gorila está muy triste

Thiago Santos Díaz 3 años “Estoy haciendo mi gata llamada linda me va a quedar muy hermosa, con cartón, papel y pegante, muy linda”

 

GRUPO FANTÁSTICOS

 

 Sindy Ríos adulto significativo de Maximiliano Tuberquía: “Al niño le gustó mucho el cuento y me dijo que estaba muy entretenido y lo leímos en familia”.

 

GRUPO EXPLORADORES

Cuento: El mostruo come juguetes

Mariangel Vera Aguirre 5 años




 GRUPO ENCANTADORES

 

 Samuel Elías Hernández maujualli 3 años “Me encanta el vídeo, el oso se escondió de su mami”

 

GRUPO IMAGINADORES

 

 Yiseth Palacio adulto significativo de Isaac Marín: “Nos gustó mucho la experiencia ya que Isaac se emocionó mucho al escuchar que la profe le estaba narrando el cuento”.

Isaac Marín Palacio 4 años “Mi profe me contó el cuento del elefante que tomaba fotos y yo dibujé una cámara muy grande”.  

 GRUPO CREADORES

 

 Lina Marcela Aguilar adulto significativo de Luciana Hurtado Aguilar "ella disfrutó mucho el cuento y decía que la que estaba hablando era la profe Katherine, estuvo muy atenta porque le preguntaba cosas de lo que sucedió en el cuento”

Luciana Hurtado Aguilar de 4 años “esa ratita estaba muy hermosa con ese moño pero fue muy grosera con los animalitos"

 

GRUPO ESCALADORES

  

Miguel Ángel Ocampo 4 años: “Me puse muy feliz cuando veo a mi profe que me contaba un cuento en el cuento jugamos mucho y me reí cuando estábamos haciendo el saludo, me gustó mucho el cuento y voy a dibujar los animales estoy feliz de ver a mi profe”.

 Liliana Araque adulto significativo de Miguel Ángel Ocampo: “Esa experiencia fue muy significativa para el niño ya que se puso muy feliz al observar a la profesora enfrente del celular como les narraba un cuento además de interactuaba con ella realizando el saludo y repetía las palabras mágicas que la profe iba contando me sentí muy feliz cuando vi a mi hijo tan contento interactuando con la profesora por medio del cuento que ella envía en la experiencia”.